意大利的世界艺术

意大利艺术是欧洲艺术的发源地，也是文艺复兴的最大中心，出现了很多世界闻名的艺术家和艺术形式。通过本书的学习，我们了解了文艺复兴，提高了自己的鉴赏能力，让我们把它运用到生活中，一起发现美、体会美吧！

日本的世界艺术

日本艺术与博大精深的中国文化有极深的亲缘关系，与本土佛教也有着极大的关系。本书带你了解日本的屏障画、浮世绘、瓷器等等。我们要学习世界不同文化，领略不同风采，提高艺术素养。

非洲的世界艺术

在非洲这块辽阔而神奇的土地上，有着悠久的传统艺术，那是幽玄与瑰丽，粗犷与妩媚的交融。通过本书的学习，我们了解了非洲艺术，领略了非洲艺术的独特魅力。

巴西的世界艺术

巴西的世界艺术受欧洲、非洲、亚洲等地的影响，融合性较强。巴西的足球文化世界有名，在石雕、建筑、绘画方面也很有自己的特色。通过学习本书，了解巴西文化的形成、发展、成熟，对于青少年学习地理、历史、艺术等方面都有极大的帮助。

法国的世界艺术

法国是一个拥有悠久历史的国度，文化底蕴非常深厚，且十分多元化。通过本书的学习，大家了解了法国的建筑、服饰、绘画，拓展了知识面。青少年应了解世界各国的文化，学习世界各地的艺术，提高自身素质，做全面发展的好少年。

德国的世界艺术

德国被称为艺术之都，音乐、绘画、摄影等方面都为世界艺术做出了极大的贡献。青少年应了解不同国家的世界艺术，提高自身艺术素养，德智体美劳全面发展，做新时代的接班人。

爱迪生

发明大王爱迪生一生中共获得1000多项发明专利，发明了电灯、留声机等，为人类做出了巨大贡献。他的成功不止来自灵感，更是来自他多于常人的努力。通过《爱迪生》这本书，让读者们看到了一个既伟大又平凡的爱迪生。他的伟大是因为他改变世界的发明，他的平凡是他的善于发问、勇于探索、不怕失败的科学精神。读爱迪生的一...

安徒生

“童话之父”安徒生把他的一生看作是童话，他是在什么环境、什么境遇下创作了伟大的作品，童话里有他真实的影子以及他对于真实人生的理解和感悟，理想和憧憬。通过《安徒生》这本书，带领孩子们走进童话的世界，了解世界童话，珍惜当下生活。

爱因斯坦

爱因斯坦，举世闻名的德裔美国科学家，1921年诺贝尔物理学奖获得者，现代物理学的开创者和奠基人。我们青少年应学习他刻苦钻研的精神，养成善于思考、敢于探索的品质，树立正确的世界观、人生观、价值观！

达尔文

本书以时间为线索，对达尔文自出生到去世的整个生命过程进行了细致而又精准的描写，真实地向我们展现出了伟大科学家精彩而传奇的一生。希望青少年们也像达尔文一样保有好奇心、求知欲，自主阅读、自由表达。